No man’s land und hermeneutische Abstinenz in der Schule. Perspektiven - Soziale Arbeit in der Migrationsgesellschaft und muslimische Wohlfahrtspflege, [S. l.], n. 1, p. 8–33, 2023. DOI: 10.48439/perspektiven.1-2023.213.v0. Disponível em: https://journals.ub.uni-osnabrueck.de/index.php/perspektiven/article/view/213. Acesso em: 5 mai. 2026.